机械工程学院目标管理

2020年度常规工作指标体系自查报告

 

一、人才培养

(一)教学建设

1、专业建设:机制专业按年度计划完成专业认证的自评工作,以评促建,推动专业内涵建设。2019版三个本科专业的人才培养方案修订一次性通过并在2020级施行。

自评:10

2、课程建设:新增校级一流线上课程1门,所有立项建设的课程项目验收通过率达到100%,春季学期全院有30门专业课程开展线上教学,达到开出理论课程的98%,秋季学期实施线上线下混合式教学的课程门数有18门,占应开课程的41%     

自评:6

3、教材建设:教材使用和配备达到考核要求,本学期期初教材配备绿达100%。当年新增特色教材《机器人原理》,《机械创新设计》《工程力学》3门,达到要求。               

自评:3

4、基地平台建设:“工程制图实训平台”实验室建设项目按期完成,学生的生产实习采取线上实习,集中实习率100%,实习均在现有的校外实践教学基地完成,基地利用率大于30%

自评:4

5、教学成果:获得学校第十届优秀教学成果奖一等奖、二等奖各1项,专业均数≥0.6 项,但缺乏有效的宣传报道。

自评:4

6、教学研究:新增教学研究项目4项,其中省级1项(梁斌远老师项目),校级重点1项,一般2项。到期结题率100%,新增产学研合作项目“面向智能制造工程的机器人技术教学与实践体系建设”和“智能制造工程专业实践条件和实践基地建设”2项。当年度专业教师发表论文6篇,人均公开发表普通教研论文不足0.4 篇。

自评:7

(二)教学质量

7、大学英语四级考试:2020 届本科毕业生大学英语四级考试通过率为41.5%,未达到 65%

自评:0

8、计算机等级考试:2020 届本科毕业生计算机等级考试通过率为28.37,未达到 50%

自评:0

9、大学体育体质:全院学生参测率达到100%

自评:3

10、应届毕业生考研录取率:录取率为12%,未达到17%

自评:0

11、学生学习成果: 申请专利的学生达17人;大学生创新创业训练项目到期结题率100%,均达到考核要求。

自评:6    

12、毕业设计:毕业设计教学过程评审达到80分,符合要求。

自评:4

13、教学水平评价: 教师课堂教学效果学生总体满意率为 96% ,达到≥90%要求。学校督导员听课评课(所有教师全覆盖)优良率为    达到≥85%要求。

自评:4     

(三)教学运行

14、教学能力提升:外聘企业教师参与毕业设计指导人数为5人,大于专任教师人数10%的比例,教授、副教授全部参与本科教学,当年度没有暑期三进活动,但常态化产教融合成果数量大于10项,组织教学沙龙1次。

自评:3.5

15、实验与实践教学:实验室安全隐患整改到位及时,全年无安全责任事故发生,开展实验室安全教育与宣传活动2次,全年每间实验室的利用率达到4102.9人学时。实验课程开出率 100%,完成率100%。实训、实习课程开出率100%、完成率100%

自评:7

16、质量监控与教学标准: 依照工程教育专业认证标准要求,建立有“持续改进”机制,质量保障监控到位,教学督导和学生信息员队伍到位率100% ,学生评教参与率为98.97 ,达到≥95%要求。

自评:4

17、检查制度与组织执行:全院有专任教师65人,全年通报的教师人数少于人均0.2次。全年目前为止未进行考试综合评分,暂定100分。当年度未发生二级以上教学事故。无临时变更、漏开课程。无课表变更超过10学时的课程。严格执行听课、评课制度,期初,期中均有学院领导、教辅人员深入课堂听课,期中教学检查期间以系为单位开展同行听课评课活动。

自评:14

 

合计:79.5

(二)学生教育管理与招生就业

1、思想教育与学风建设(27分)

1.1学生党建及思想教育(9分)                

"学生党支部举办1次“主题党日”示范观摩,选树突出典型20余人,“青年大学习”参学率达95%以上。邀请中南民族大学阎占定教授做客草庐讲堂,开展了看望老兵活动、走访尹集千弓村调研脱贫致富、开展师生共上一堂党课、学习十九大精神、学习十九届五中全会精神等实践活动26次。2016级学生吴红静、邱金星荣获“五四青年奖章”荣誉称号。

自评:9

1.2、学风建设(18分)                       

“逐梦创想科研实践团队”获得“校长奖学金”,举办优秀读书笔记展示1次,步道乐跑运动完成率达99%以上,学科竞赛参与率35.2%,研究生录取率超学校平均水平。

自评:11

2、实践育人(12分) 

2.1、实践活动(10分)                      

机械工程学院团委荣获“五四红旗团委”、机制1811班团支部荣获学校五四红旗团支部、荣获“学习雷锋活动月”等活动的“先进集体”、树人杯“优秀组织单位”;学院承办“创建智慧寝室”校级活动和湖北文理学院5.25心理健康月校级活动,校园文化精品项目“依托党员助力书院制建设”取得良好成效。

自评:10

2.2、第二课堂成绩单(2分)                   

2020级学生录入率100%20192020级学生全部完成额定积分。

自评:2

3、日常管理与服务(25分)

3.1、基础管理及安全稳定(17分)              

学生工作有计划,有总结,理念思路清晰,我院“一院一品”已初步形成早锻炼、晚自习出勤率、秩序良好已开展“美育先进班集体”和“大学生劳动之星”评选活动,全年未出现学生安全责任事故,按时保质保量完成学工方面任务,在疫情期间精准精细完成好学生新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控任务

自评:17

3.2、评优资助、国防教育与心理教育(8分)     

全年无评优、资助工作投诉,评优、资助工作各类材料上报及时,数据准确,兵役登记率达100%,男生入伍率按要求达到上级或学校规定,学院开展心理健康教育宣传活动2次,《重点关注学生工作手册》规范记载,心理健康普查率 100%

自评:8

4、队伍建设(11分)

4.1、辅导员队伍(7分)                        

徐一刚发3篇论文,省级思政课题立项1

自评:7

4.2、班主任队伍(1分)                      

梁斌远老师获评“优秀班主任”荣誉称号

自评:1

4.3、学生干部队伍(3分)                    

机械工程学院团委荣获“五四红旗团委”、机制1811班团支部荣获学校五四红旗团支部、荣获“学习雷锋活动月”等活动的“先进集体”、树人杯“优秀组织单位”,我院李亮等122020年度“学雷锋活动月”先进个人,文小华等13名同学荣获“学习强国”线上学习大比拼活动“先进个人”,机制1914班毛健勇荣获 “一人一诗”——向抗疫英雄致敬诗歌征集活动“先进个人”,机电1821班龚亚军荣获2020年“百生讲坛”校级“优秀主讲人”称号,学生党支部在市直教育系统“身边时代先锋”悬殊活动中被评为“红旗党支部”。

自评:3

二、学科建设与科研管理

(一)学科建设与研究生教育

1、学科建设

1.1学科方向明确,具有与地方经济或文化相适的特色方向

智能制造与机器视觉;数字化设计及仿真技术;机器人及智能装备技术;智能检测与控制技术;材料成型与结构优化技术

自评:5

1.2学科组织架构完整,带头人称职,学科团队相对稳定

王中任(13人);张俊(13人);李波(13人);陈国华(11人);朱文利(8人)

自评:5

1.3围绕学科方向申报项目或奖励

国家级产学研项目3项;省科技进步奖3项,其中二等奖1项,三等奖2项,获批省自科基金1项,联合申报获批科技部“科技助力2020”项目1项,获批市厅级科研项目11项,获批建设襄阳市重点实验室1个;入选襄阳市科技特派员1人,湖北省“院士专家企业行”人选1人。市厅级及以上科研平台数1个;校级课程3门;校级教学成果奖2项;累计签订校企合作横向项目20余项

自评:4

1.4围绕学科方向汇聚成果(论文、专利、专著/教材/作品、文艺/书画/展演、智库报告、科普等)

发表高水平论文48篇,出版学术专著和教材2部。申请发明专利30项,授权发明专利16项,专利成果转化8项。

自评:6

1.5学科团队成员积极参加校内外学术交流

   先后邀请“楚天学者”伍世虔教授、湖北贽丰王洪荣董事长等知名学者、企业专家作专题学术报告11次。王中任教授受邀为江苏师范大学和河南工学院师生做学术报告2次。

自评:2

1.6组织申报学科开放基金

   机械工程重点学科开发基金立项13

自评:3

1.7学科开放基金经费审批、使用规范

制定《湖北文理学院机械工程省级重点特色学科建设专项经费使用管理办法(试行)》,强化学科开放基金管理政策保障。

自评:3

1.8学科开放基金管理有效,结题率不低于70%

   2018-2020年共37项,其中结题27项,延期4项,终止6项,结题率72.97%

自评:4

1.9学位点建设规划明确

2020年机械工程学科建设项目任务书》《机械工程领域硕士专业学位三年建设规划》《机械工程领域硕士点建设规划》

自评:4

1.10针对申硕基本条件或专项评估条件,建设措施精准。

已满足硕士学位授权申报条件;认真学习国务院教育督导委员会办公室关于印发《全国专业学位水平评估实施方案》的通知,对照全国专业学位水平评估指标体系框架逐项落实。

自评:6

1.11主动申报硕士学位授权点或积极配合学校申硕工作

   2020年主动申报硕士学位授权点;服从全校学科发展大局

自评:8

1.12新增校内外硕士生导师或国内外学术组织重要职务

   已按学校要求组织遴选硕士生导师;入选襄阳市科技特派员1人,湖北省“院士专家企业行”人选1

自评:4

1.13有年度任务书和年度总结

   2020年机械工程学科建设项目任务书;学科建设与研究生教育工作总结

自评:6

1.14组织或参加学科建设会议或研讨活动

2020年机械工程学科建设研讨会;湖北文理学院-机械工程学术学位硕士研究生培养方案研讨会;2021年机械工程重点学科经费预算会议;襄阳市机器人产业沙龙研讨会等

自评:4

1.15学科档案规范

   各文件按要求提交研究生处,电子版已归档,纸质版按年度编撰成册

自评:6

2.研究生教育与管理

2.1招生工作

2.1.1 积极开展本校研究生招生宣传,有报道有记录

通过组织夏令营、考研自习室研招宣讲、校内工科院系宣讲、领导导师动员会、实验室开放、赴兄弟院校宣讲等多种举措扩大我校研招影响力,确保一志愿报考人数逐年稳步增长。先后与湖北文理学院理工学院、荆楚理工学院、湖北理工学院等高校建立优质生源基地,其中荆楚理工学院2021年一志愿报考5

自评:10

2.1.2 做好自命题和复试录取工作

   20203月复试录取工作圆满完成,先后组织一志愿线上复试、两次调剂线上复试,高质量零失误的完成了2020年线上研究生的复试和录取工作。2021年已按要求开展自命题相关培训,签署保密协议等工作

自评:5

2.2培养工作

2.2.1培养方案、培养计划和课程教学方案规范完备;课程安排合理,教学秩序井然有序

自评:3

2.2.2各培养环节的质量标准和工作规范明确,严格执行;教学效果测评学生总体满意率≥90%,督导听课评课优秀率≥85%

   严格按照高质量要求培养,教学效果测评和导师指导测评满意度分别为91.695.6

自评:3

2.2.3 学籍管理精准无误;导师指导手册、教学记录册填写严谨认真;成绩填报及时准确,教学档案规范,按年度归档。

自评:4

2.2.4导师认真履行立德树人职责,学生评价总体满意率≥90%、;指导研究生参加学科竞赛、学术会议,开展创新实践活动

导师指导测评满意度为95.6,研究生发表核心以上学术论文22篇,申请发明专利17项,授权实用新型专利14项,获得学科竞赛省级奖励5项。

自评:3

2.2.5各培养学院互相协调、配合,按时保质完成研究生日常教育与管理工作任务

自评:2

合计100

(二)科研管理

1科研项目

国家自然科学基金通过学校审核上报上级部门项目12项,共计240分;获批市厅级重点项目7项,一般项目1项,指导性项目2项,省科协项目1项,市科协项目2项,共计200分;获批襄阳市产学研后补助项目7项,共计35分 ;市厅级项目结题3项,计 120分;科技处立项的校级项目结题3项计60;获批院士专家行、襄阳市科技特派员各1项,共计10。合计:665

2科研成果奖

申报省部级科研成果奖2项共计60分;获得市厅级成果三等奖1项计40分;获得湖北省高价值专利大赛银奖、襄阳市好专利银奖各1项,共计25分。合计:125

3科研成果

详细:我校为第一专利权人的授权实用新型专利19项,共计95

4平台团队

详细:以学校名义参与获批新增省部级科研平台6个,共计120;新增襄阳市重点实验室一个,计20。合计:140

5规范管理

详细:有具体详实的年度科研工作计划计10;积极配合科研管理部门工作,按质按量按时组织完成科研成果及科研数据统计报送等工作计10;学校网站首页“校园新闻”栏报道6次,计6*2=12,学校网站首页院处动态栏报道21*2=2,计2。合计:34

合计:1059

三、师资队伍建设

1. 人事管理 人员信息管理和岗位管理规范,制度健全,无人才流失或教职工投诉。自评25

2. 人才工作 熟悉政策,积极引才,科学管理服务人才。自评25

3. 师德师风 执行落实建立健全师德建设长效机制,无不良影响。自评25

4. 教师培训 按要求选派教师和组织培训考核,职称评审政策宣传和组织工作无失误。自评25

合计:100