|
序号
|
重点工作
|
工作要求
|
工作措施
|
时间节点
|
责任人
|
|
1
|
人才培养
机制改革
|
完善校企联合培养机制
建立学院内部科教协同培养环境
完善校院两级管理体制，进一步完善教师业绩考核评价办法
|
1、成立校企联合培养工作领导小组，组成联合培养专家指导团队
|
4月份
|
汪云
|
|
2、进一步明确专业负责人制度，以专业系为单位分解、落实2014年教学工作任务，责任到人，任务明确务实
|
3月初
|
孙艳玲
|
|
3、修订完善校院两级管理办法
|
3-4月份
|
汪云
|
|
4、修订学院教学工作及教师业绩考评办法
|
3-4月份
|
汪云
|
|
2
|
专业建设与改革
|
本着“实力提升、内涵发展“的原则，对我院的机制、车辆工程等专业进行建设
|
1、 机械设计制造及其自动化专业的省级品牌专业及综合改革试点项目的建设及评估验收
|
全年
|
朱定见
孙艳玲
|
|
2、 车辆工程—-新能源方向的省级新兴支柱产业计划项目的建设及评估
|
全年
|
马强
汪云
|
|
3、 机制专业—–高端装备制造方向的省级新兴支柱产业计划项目的申报
|
4-5月份
|
齐家敏
孙艳玲
|
|
4、 认真学习专业认证评估指标体系，完成各专业办学基本状态数据及办学质量年度报告，迎接学校及各个层面的专业评估工作。
|
全年
|
各专业负责人
教科办
|
|
3
|
课程体系优化及课程建设
|
进一步优化课程体系，针对学科基础课程及专业核心课程从教学内容的优化、教学方式方法的改进、学业评价方式的改革及网络优质资源的选用等方面开展工作
|
1、 明确各专业建设负责人及工作职责，认真梳理本专业理论、实践课程的基本情况，制定年度课程建设计划
|
3月份
|
各专业负责人
|
|
2、 面向全院教师开展“课堂教学基本规范”及“资源共享课程建设”专题培训会，明确课程建设细则及要求
|
3月份
|
教科办
|
|
3、 定期召开课程建设负责人专题研讨会，沟通建设心得及进展情况
|
全年
|
教科办
孙艳玲
|
|
4、 教科办组织督导组成员随时跟进课程建设
|
期初、期中、期末
|
教科办
督导组
|
|
4
|
实践教学改革
|
学生实践创新能力培养和校外实习实训基地的建设
|
1、完善各专业实践教学体系，根据国家通用标准和行业标准，制订实践教学课程（项目）标准。加强实践教学管理，各专业编制完善实践课程教学方案。
|
3-5月份
|
各课程负责人
|
|
2、有重点的针对我院各专业独立设课的综合实验、专项实训等项目从教学项目、教学方法上进行改革
|
全年
|
课程负责人
|
|
3、申报省级重点实验教学示范中心
|
4-5月份
|
孙艳玲
张明国
|
|
4、各专业校外实习实训基地建设
|
全年
|
各专业负责人
|
|
5
|
大学生科技创新
|
培养学生实践创新能力
|
各项学科竞赛赛事及大学生创新创业训练项目的指导、组织、参赛及申报工作
|
全年
|
王宏达
|
|
6
|
常规教学管理
|
以制度建设为基础，以强化监控为手段，促进常规教学各项工作的规范化管理。以课堂教学过程、教学管理过程、考试过程为监控重点，强化过程管理，促进教风、学风建设
|
教学过程的管理及监督、教学环境的维护及保障、专业及课程建设过程的协调等
|
全年
|
教科办
|
|
7
|
纵向项目申报
|
1、完成5项以上国家项目申报工作，获批1项；
2、完成1项省级科研团队的申报；
3、完成4项以上省部级项目的申报工作，获批2项；
4、获批市厅级项目5项以上；
|
1、发动博士、教授进行纵向项目申报
|
1-3月
|
李波
|
|
2、出台学院科研管理办法对纵向项目申报进行资助
|
1-3月
|
李波
|
|
3、积极联系外校专家评阅申报文件
|
2-3月
|
李波
|
|
4、调整学院申报教师的课时，全力完成申报工作
|
1-3月
|
李波、教科办
|
|
8
|
科研奖励
|
1、完成3项以上科技成果鉴定
2、完成1项湖北省科技成果奖的申报；
3、完成2项襄阳市科技成果奖的申报；
|
1、学院内部成果评估，挑选若干成果鉴定
|
1-3月
|
李波
|
|
2、个人科研考核及科研管理办法激励
|
1-4月
|
相关教师
|
|
3、学院全面资助科技成果鉴定
|
1-4月
|
李波
|
|
9
|
科研
平台
|
1、完成2项省级校企研发中心的申报工作，获批1项；
2、完成1项国家级研发中心湖北文理学院分中心的组建；
|
1、任务分解，组建专业化团队
|
1-2月
|
李波
|
|
2、团队协作完成材料撰写
|
2-4月
|
相关教师
|
|
3、外聘专家审阅
|
|
李波
|
|
4、联系省内重点高校，进行国家级分中心的组建筹备工作
|
4-6月
|
李波
|
|
10
|
横向
项目
|
1、横向项目经费完成800万；
2、横向项目数超过40项以上
|
1、按照相关标准进行横向项目经费的一次分配
|
1-4月
|
学院教师
|
|
2、个人科研考核及科研管理办法激励
|
1-4月
|
学院教师
|
|
11
|
科研论文
|
完成核心期刊以上论文25篇
|
个人科研考核及科研管理办法激励
|
1-12月
|
学院教师
|
|
12
|
专利
|
专利申报数10项以上，其中发明专利2项以上。
|
个人科研考核及科研管理办法激励
|
1-12月
|
学院教师
|
|
13
|
学生党建：特色党支部创建
|
各学生支部确立创建目标，根据目标开展创建活动
|
各学生支部积极开展学习型、服务型、创新性党支部创建活动，落实党建的龙头作用
|
3、4、5、6月
|
郑品胜、胡敏
|
|
围绕学雷锋月、七一纪念日等大力开展学习和纪念活动
|
3月、7月
|
胡敏
|
|
14
|
大学生学科竞赛，创新创业能力培养
|
组织学生参加各类学科竞赛，指导学生开展创新创业项目训练活动
|
大力宣传，积极发动
|
常年
|
郑品胜
李海
|
|
协助大学生创新中心开展有关竞赛活动
|
常年
|
李海
|
|
15
|
“微志愿，威能量”—程威志愿服务队
|
利用周末和节假日开展志愿服务工作
|
成立“程威志愿服务队”，定期开展志愿服务工作
|
|
胡敏、李海
|
|
建立志愿服务长效机制，与铁佛寺、卧龙镇建立长期服务点，是志愿服务长期化、固态化，加强宣传引领
|
常年
|
胡敏、李海
|
|
16
|
毕业生就业工作
|
初次就业率达到90%，协议就业率达到70%
|
加强就业指导和教育
|
5月底、8月底
|
各毕业班班主任
|
|
组织召开专场招聘会，做好就业指导和服务
|
随时
|
各专业辅导员
|
|
17
|
学生创业工作
|
创业率达到3-4%
|
开展创业指导和培训，帮助学生办理营业执照
|
5月
|
胡敏、邵松鹤
|
|
18
|
文明修身与学风建设
|
常态化、长效机制
|
加强文明修身与学风建设，确保人才培养质量
|
常年
|
郑品胜
|
|
抓好班级、寝室建设，完善班级工作通报和考核
|
常年
|
胡敏
|
|
抓好考研宣传动员和服务，进一步提高考研录取率
|
常年
|
邵松鹤
|
|
19
|
暑期社会实践
|
组队、立项开展
|
组织素质高、热情高的学生，以立项的形式开展
|
7、8月
|
郑品胜
胡敏、李海
|
|
20
|
师资队伍建设
|
1、 高级人才引进；
2、 教授博士引进；
3、 硕士教师引进；
4、 实验员培训；
5、 博士培养；
6、 省级创新团队；
7、 国外访学计划；
8、 深入企业计划；
9、 课程进修；
10、专业负责人培训；
|
引进楚天学者1人；彩虹学者2人
|
12月
|
汪云、马强
|
|
引进博士教授5人，其中3人为优秀人才
|
12月
|
马强
|
|
引进本科、硕士专业为车辆工程的硕士教师2人
|
12月
|
马强
|
|
实验员培训10人次
|
12月
|
马强
|
|
申报省级青年创新团队1个
|
12月
|
李波
|
|
青年教师攻读博士1人
|
9月
|
马强
|
|
国外访学2人，深入企业2人
|
9月
|
马强
|
|
课程进修2人，专业负责人培训8人次
|
12月
|
马强
|
|
21
|
学科建设
|
1、 省级重点学科年度考核；
2、 硕士点申报
|
省级重点学科建设第二年度（2014年）考核
|
12月
|
马强
|
|
在硕士点申报工作启动后，完成申报工作
|
12月
|
汪云、马强
|
|
22
|
加强党建
工作
|
1、加强宣传思想工作
|
坚持党委中心组学习制度，深化24字社会主义核心价值观教育
|
全年
|
王华杰
|
|
2、加强党的组织建设
|
加强班子建设，扎实开展基层服务型党组织建设系列活动。
|
全年
|
王华杰
各支部书记
|
|
3、加强作风效能建设
|
深入开展“假如我是学生”大讨论和教风学风建设年活动
|
全年
|
王华杰
郑品胜
孙艳玲
|
